-
双语学生记者训练营Lesson1课堂实录
发布时间 2016-09-27
-
主办方 / 上海学生英文报
地点 / 徐汇
开课前,学记团的老师带着小记者们做了破冰之旅,小记者们在老师的带动下,退却了羞涩,用各种形式开展自我介绍,除了用英语的,有用法语的,有用日语的,着实让老师们大开眼界。


围绕着“什么是新闻”,我们的小记者训练营课程正式开始。



学记团的老师教授了新闻的相关知识,包括新闻的定义、新闻的四大准则、新闻的传播媒介,以及和小记者们探讨了新闻对我们学习生活所带来的影响,并一同分享了2016年度TOP10国际热点新闻。



同时,学记团老师细心的为大家讲解每一个新的生词,鼓励大家能够活学活用,练就一身bilingual双语技能。



通过生动的教学,话题的互动,小记者们纷纷脑洞大开,踊跃发言,在愉悦的双语学习气氛中,大家轻松get到了新闻的正确打开方式。
学记团老师以Seminar研讨会的模式,通过Q&A问答的互动形式,让小记者们了解世界范围内的著名通讯社。

接着,老师又向小记者们介绍了世界上知名的电视广播媒体,并通过视频教学,让小记者们进一步感知到各个国家媒体的不同报道方式。

为了让小记者们更加直观的感受到各个国家新闻媒介的不同之处,老师还为小记者们精心准备了国外的报纸,来自世界上不同的国家。



有美国的《华尔街日报》、《洛杉矶时报》,有日本的《读卖新闻》、《朝日新闻》,英国的《太阳报》,法国的《世界报》,德国的《图片报》等。


此外,学记团的老师还教小记者们认识国内新闻APP,包括今日头条、腾讯新闻、搜狐新闻、澎湃新闻等。
2个课时的时间内,“新闻”这个看似学术的话题,在学记团众位老师的趣味讲解下,也丰富生动了起来,小记者们听的津津有味,积极参与互动,踊跃发言,各抒己见。

先发表我的观点,再来听听大家怎么说

我有不同意见,快叫我!!

你手上有什么有趣的内容,快让我看看~

好东西要一起分享,小伙伴我们一起看啊!

我可要仔细看看这张报纸上有什么玄机!
看到孩子们的认真劲儿,家长们此时是不是已经露出了欣慰的笑容呢?
为了让孩子成为更优秀的自己,除了学记团的老师,孩子们也需要您的帮助。
1. 跟孩子一起讨论每周发生的国内外新闻,帮助孩子建立新闻敏感度。
2.让孩子学会“说新闻”,“转述新闻”,帮助孩子、建立语言建构及组织能力。
3.习惯对于新闻中的人、事、地、物加入“双语思维”。
那我们下次课再见咯~~


登录